SPM 作文指导 - 描写文
描写地点 - 课室
描写地点 - 课室
对象 | 角度 | 描写 |
课室 | 面 | “铃…铃…”铃声响了起来,当我们的高级数学老师踏出教室后,所有披着羊皮,戴着面具的同学们都变回原形了。 |
点1 | 坐在前座的‘四大韩女’,开始拿出了他们偶像的海报出来,然后在那边大声谈论着那些韩国明星的绯闻。 | |
点2 | 坐在角落边的男生们,纷纷都拿出了自己的苹果智能手机,然后就一直玩着里面的“愤怒鸟”游戏。 | |
点3 | 坐在我隔壁座的大胃王开始在课室里大口大口地享受着他们眼前的美食。 | |
点4 | 唯独只有我静静地温习功课,等待,期望着,恳求着下一节的老师能够快点进来课室。 | |
小结 | 总之,在没有老师的情况下,我的班都会变得很吵闹,犹如夜市般的吵杂。 |