PISMP SEM 2: EDUP3033 Murid dan Pembelajaran

PISMP SEM 2: EDUP3033 Murid dan Pembelajaran

1.      Konsep pengajaran dan pembelajaran

·        Pengertian pengajaran dan pembelajaran

·        Prinsip-prinsip pembelajaran

2.      Proses pembelajaran

·        Kesediaan belajar

·        Persepsi dan penanggapan

·        Ingatan dan lupaan

·        Pemindahan pembelajaran

·        Implikasi proses pembelajaran terhadap pengajaran dan pembelajaran

3.      Perbezaan individu dan pembelajaran

·        Aspek-aspek perbezaan individu

-Fizikal

-Kognitif

-Sosio emosi

-Latar belakang murid

-Murid berkeperluan pendidikan khas

·        Kecerdasan

-Teori kecerdasan Sternberg

-Teori kecerdasan pelbagai Howard Gardner

-Teori kecerdasan emosi Goleman

·        Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran termasuk murid berkeperluan pendidikan khas

4.      Perbezaan individu dan pembelajaran

·        Gaya kognitif

-Field dependent/Field independent

-Habits of mind

·        Gaya pembelajaran

-Dunn &Dunn

-Model Kolb

-Honey & Mumford

·        Implikasi perbezaan individu terhadap pengajaran dan pembelajaran termasuk murid berkeperluan pendidikan khas

5.      Teori-teori pembelajaran

·        Teori pembelajaran behaviouris

-Pavlov

-Thorndike

-Skinner

·        Teori pembelajaran kognitif

-Kohler

-Piaget

-Gagne

-Ausubel

·        Teori pembelajaran konstruktivis

-Piaget

-Vygotsky

               Implikasi teori-teori pembelajaran

·        Implikasi teori-teori pembelajaran terhadap pengajaran dan pembelajaran termasuk kanak-kanak berkeperluan pendidikan khas

6.      Teori-teori pembelajaran

·        Teori pembelajaran sosial

-Albert Bandura

·        Teori pembelajaran humanistic

-Carl Rogers

-Maslow

               Implikasi teori-teori pembelajaran

·        Implikasi teori-teori pembelajaran terhadap pengajaran dan pembelajaran termasuk kanak-kanak berkeperluan pendidikan khas

7.      Model-model pengajaran

·        Model pemprosesan maklumat

·        Model Behavioural

·        Model Sosial

·        Model Personal

·        Implikasi model-model pengajaran terhadap pengajaran dan pembelajaran

8.      Pendekatan, strategi pengajaran dan kaedah pengajaran

·        Pendekatan pengajaran

-Pendekatan Induktif

-Pendekatan Deduktif

-Pendekatan Bersepadu

Pendekatan Tematik

·        Strategi pengajaran

-Strategi berpusatkan guru

-Strategi berpusatkan murid

-Strategi berpusatkan bahan

-Strategi berpusatkan tugasan

·        Kaedah pengajaran

-Sumbangsaran

-Perbincangan

-Belajar sambil bermain

-Demonstrasi

-Simulasi

-Main peranan

-Penyelesaian masalah

·        Modifikasi kaedah dan teknik pengajaran dan pembelajaran untuk kanak-kanak berkeperluan pendidikan khas

9.      Pedagogi masa kini

·        Kerangka kemahiran pedagogi

-Kemahiran pembelajaran dan inovasi

-Kemahiran maklumat, media dan teknologi

-Kemahiran kehidupan dan kerjaya

·        Ciri-ciri pedagogi masa kini

-Komunikasi dan kolaborasi

-Literasi Teknologi, Maklumat dan Komunikasi (TMK)

-Kemahiran berfikir aras tinggi

-Penyelesaian masalah

-Pembelajaran berasaskan projek

-Kreativiti dan inovasi

-Pembelajaran konstektual

·        Kaedah dan teknik pengajaran masa kini

-Flipped Classroom

-Blended learning

-Project Based Learning

-Problem Based Learning

-Inquiry Based Education

·        Implikasi pedagogi masa kini dalam pengajaran dan pembelajaran

10.   Motivasi dan pembelajaran

·        Perspektif Behavioris

·        Perspektif Kognitivis

·        Perspektif Humanistik

·        Implikasi motivasi terhadap pengajaran dan pembelajaran